ফ্রাঙ্কফুর্ট স্কুল, সমালোচনামূলক তত্ত্ব ও নয়া বাম
“ফ্রাঙ্কফুর্ট স্কুল শব্দটি ১৯৫০ এর দশক থেকে একটি গুরুত্বপূর্ণ জার্মান প্যারা-মার্কসবাদী আন্দোলনকে বোঝাতে ব্যবহৃত হয়ে আসছে, যার ইতিহাস বিশের দশকের গোড়ার দিক থেকে শুরু হয় এবং সামাজিক গবেষণা ইনস্টিটিউটের সাথে যুক্ত। ফ্রাঙ্কফুর্ট স্কুলের প্রচুর একাডেমিক এবং প্রচারমূলক আউটপুট মানবতাবাদী বিজ্ঞানের বহুবিধ ডোমেনকে একত্রিত করে।” (Kolakowski, Main Currents of Marxism, p. […]